martes, 5 de junio de 2012
jueves, 31 de mayo de 2012
Proyecto Escuela: Escuela 18 DE 18
Educamos....Movilizando el deseo de aprender en libertad con respeto al otro.
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| Escuela Verde |
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| ESCUELA 18 DE 18 |
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| Escuela Inclusiva |
viernes, 18 de mayo de 2012
Dìa de la Escarapela
"Sea la escarapela nacional de las Provincias Unidas del Río de la
Plata, de color blanco y azul celeste..."
Decreto del 18 de febrero de 1812 del poder constituido por el Triunvirato (formado por Manuel de Sarratea, Juan José Paso y Feliciano Antonio Chiclana, y Bernardino Rivadavia como secretario).
Decreto del 18 de febrero de 1812 del poder constituido por el Triunvirato (formado por Manuel de Sarratea, Juan José Paso y Feliciano Antonio Chiclana, y Bernardino Rivadavia como secretario).
Más
info sobre este símbolo en:
jueves, 17 de mayo de 2012
Día del reciclaje
El Día Internacional del Reciclaje se celebra todos los
años el 17 de Mayo
El reciclaje salva nuestros recursos naturales, reduce la contaminación y genera empleos. Es una excelente manera de revertir el cambio climático día a día. Este 17 de Mayo es importante que continuemos con los esfuerzos para reciclar todos los residuos útiles, como latas, botellas de plástico, frascos de vidrio, papel, cartón y periódico. Disminuyendo, de este modo, el consumo de Petróleo, água, emisiones de CO2 y consumo energético. Y evitando a su vez la generación de toneladas de basura.
El reciclaje salva nuestros recursos naturales, reduce la contaminación y genera empleos. Es una excelente manera de revertir el cambio climático día a día. Este 17 de Mayo es importante que continuemos con los esfuerzos para reciclar todos los residuos útiles, como latas, botellas de plástico, frascos de vidrio, papel, cartón y periódico. Disminuyendo, de este modo, el consumo de Petróleo, água, emisiones de CO2 y consumo energético. Y evitando a su vez la generación de toneladas de basura.
El “Día Internacional del Reciclaje” es un día pensado para
que todos los seres humanos tomemos conciencia de la importancia que tiene
tratar los desechos como corresponden, para no contribuir al cambio climático,
y así proteger el medio ambiente.
martes, 8 de mayo de 2012
Adiòs Caloi
Hoy a los 63 años murió Caloi, uno de los máximos creadores en el campo de la historieta y el humor gráfico argentino. El dibujante era el creador de Clemente y del ciclo de TV “Caloi en su tinta”.
Caloi, dibujante, humorista e historietista argentino, nació en Salta el 4 de noviembre de 1948
Se daría a conocer al gran público con su personaje Clemente, todo un ícono del humor gráfico nacional.
Caloi fue además un reconocido comunicador cultural a través de su legendario programa televisivo Caloi en su tinta, desde donde se dedicó a difundir innumerables cortometrajes de animación e historietas.
Prolífico, con más de 30 libros de humor publicados, Caloi, declarado Ciudadano Ilustre de Buenos Aires en marzo de 2009
lunes, 7 de mayo de 2012
miércoles, 2 de mayo de 2012
Energìa sostenible para todos
En los últimos años las energías renovables fueron creciendo de tal manera que se presentaron en sus más diversas formas: a las granjas eólicas y solares se sumaron pequeñas iniciativas que buscan hacer de cada objeto un producto sustentable. Así, se propusieron embarcaciones, aviones, carreteras, viviendas y elementos tecnológicos capaces de funcionar sin depender de combustibles fósiles que dañan al medio ambiente.
Todavía queda mucho por trabajar para un vuelco definitivo hacia la producción verde, pero en
América Latina, se registró un aumento de un 39 por ciento de inversiones respecto al año anterior,
en proyectos vinculados a las energías limpias. Se destinaron unos 13.100 millones de dólares, siendo Brasil, México, Chile, Argentina y Uruguay, quienes encabezaron la lista.
Argentina se propuso como objetivo para el 2016 un 8 por ciento de energía a partir de fuentes renovables. Así en el 2010 su inversión creció siete veces, llegando a los 740 millones de dólares. Uno de los proyectos más destacados es “San Juan I“, la primera planta fotovoltaica de Sudamérica puesta en funcionamiento este año en Ullum, a 30 kilómetros de la capital provincial. Cuenta con casi 5 mil paneles solares que permiten generar una energía de 1,2 megavatios y abastecer de manera limpia a unos 1500 hogares.
San Juan I
San Juan I
jueves, 26 de abril de 2012
PROYECTO "HUERTAS ESCOLARES"
educación científica y ambiental
EXPERIENCIA CON SEMILLAS
Desde el área de Salud Ambiental, del Ministerio de La Ciudad de Buenos Aires, la docente Lorena Passarelli , referente del proyecto huertas escolares, nos trajo esta experiencia con semillas para todos los alumnos y docentes, que queremos compartir con toda la comunidad educativa.
Todos los alumnos de nuestra escuela, en el mes de Abril, pudieron conocer y explorar los distintos tipos de semillas. La observación se realizó a simple vista y con lupas. Las clasificaron según el tamaño, forma, textura, especie, etc. Se sacaron fotos y concluyó la experiencia con preguntas a contestar como la siguiente: ¿ Qué pensás que hay dentro de una semilla?
Huertas Escolares
La huerta en la escuela es un espacio que permite a alumnos y docentes, trabajar e investigar contenidos de Ciencias Naturales.
El proyecto Huertas Escolares promueve la implementación de este recurso didáctico como dispositivo para la enseñanza de los contenidos de las Ciencias Naturales en las escuelas de Gestión Pública pertenecientes a las áreas de Nivel Inicial, Especial y Primaria de la Ciudad de Buenos Aires.
Se brinda asistencia técnica y pedagógica a los docentes interesados, que inician y/o continúan con la huerta a través de jornadas anuales, visitas a las escuelas, dos encuentros mensuales optativos en las sedes, distribución de material impreso y de semillas, y una red de comunicación vía telefónica o por correo electrónico.
Esto implica tener en cuenta las siguientes consideraciones:
- La huerta escolar no es centralmente una unidad de producción de alimentos sino un espacio de enseñanza y aprendizaje de las ciencias. Es valorable que la huerta produzca, pero no es el objetivo central. En este sentido, los alumnos pueden aprender cómo llevar adelante las labores inherentes a la huerta, pero no es el propósito principal del docente que sus alumnos adquieran esta formación técnica específica.
- El docente, con la asistencia técnico-pedagógica de este proyecto, puede definir desde el inicio las metodologías de trabajo que favorezcan el aprendizaje de contenidos de Ciencias Naturales. Esto implica indagar las ideas que tienen los chicos sobre los contenidos que van a trabajar; realizar actividades en la huerta o en el aula que permitan a los alumnos interactuar directamente sobre las cosas, observar sistemáticamente, registrar todo lo que observan, intercambiar opiniones y discutir ideas, organizar la información, plantear constantes preguntas y problemas, por parte del docente y de los propios chicos, que generen avances en la construcción de los conceptos.
martes, 10 de abril de 2012
38º Feria del Libro
Fechas y horarios:
La Feria está abierta para todo público desde el jueves 19 de abril hasta el lunes 7 de mayo, feriados inclusive, y en los siguientes horarios:
- Domingos a jueves, de 14:00 a 22:00
- Viernes y sábados, de 14:00 a 23:00
- Domingo 29 de abril, de 14:00 a 01:00, horario extendido
por celebrarse La Noche de la Ciudad en la Feria del Libro - Lunes 30 de abril, de 14:00 a 23:00
Antes de la apertura al público
Se realizan actividades destinadas a editores, distribuidores, libreros, bibliotecarios, educadores y otros profesionales del sector. Son aranceladas y requieren inscripción.
- 28.as Jornadas Profesionales del Libro
- 22.as Jornadas Internacionales de Educación
- 44.ª Reunión Nacional de Bibliotecarios
Inauguración oficial
Jueves 19 de abril, a las 18:30 en la Sala José Hernández, con la participación de autoridades nacionales, de la Ciudad y de la Fundación El Libro.
El 15º Congreso Internacional de Promoción de la Lectura y el Libro se realizará en el marco de la 38ª Exposición Feria Internacional de Buenos Aires "El Libro del Autor al Lector".Se desarrollaran los siguientes temas:
-Lecturas fuera de la escuela.
-Formación de lectores adultos.
-La lectura a través de la Web.
-Motivaciones de la lectura en niños, jóvenes y adultos.
-La lectura y escritura en el aula con recursos digitales.
Fecha de inicio: 4 de mayo de 2012.
Fecha de cierre: 6 de mayo de 2012.
Más información:
Fundación El Libro
miércoles, 4 de abril de 2012
Falleció Gustavo Roldán
Gustavo Roldán, escritor argentino (n. 16 de Agosto en Sáenz Peña, provincia de Chaco, en 1935; falleció a los 76 años de edad en la ciudad de Buenos Aires el 03 de abril de 2012). Ha centrado su trabajo como director de colecciones de libros para niños; coordinador de talleres literarios de escritura y reflexión; de grupos de trabajo sobre literatura infantil; de talleres y encuentros con niños en escuelas y bibliotecas en su país.
Su legado es inmenso Link
Esta tarde la Editorial Alfaguara difundió la noticia de su fallecimiento
lunes, 26 de marzo de 2012
viernes, 16 de marzo de 2012
Materiales para los docentes sobre el Día Día de la Memoria
Con motivo de un nuevo aniversario del golpe de Estado del 24 de marzo de 1976, acercamos a los docentes enlaces para generar espacios de reflexión con los chicos:
Educar
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