lunes, 30 de marzo de 2020
viernes, 27 de marzo de 2020
La historia de Pipino
Para los mas chicos compartimos la historia de "Pipino el pingüino, el monstruo y las Islas Malvinas"
el libro fue escrito por Claudio Javier Garbolino ex combatiente de Malvinas.
el libro fue escrito por Claudio Javier Garbolino ex combatiente de Malvinas.
jueves, 26 de marzo de 2020
Nace "Bibliopalabras", palabras para escuchar...
"Bibliopalabras" es un blog creado para escuchar cuentos, poemas y relatos grabados por bibliotecarios y bibliotecarias de los distritos escolares 12 y 18 para niños, docentes y la comunidad educativa.
Con la coordinación de la supervisora Silvana Bonacci y la asesora pedagógica de InTec de BE, Carolina Pentimalli.
Para acceder sigue este enlace: https://bibliopalabra.blogspot.com/
Con la coordinación de la supervisora Silvana Bonacci y la asesora pedagógica de InTec de BE, Carolina Pentimalli.
Para acceder sigue este enlace: https://bibliopalabra.blogspot.com/
Leemos en casa (hasta volver a la escuela)
La plataforma Veoyleo, apoyado por las editoriales que la conforman y un grupo de autores, ha liberado hasta el 30 de Abril parte de su fondo editorial, para que docentes y alumnos puedan acceder a material de lectura desde sus casas.
Entre los títulos disponibles al momento figuran:
Abran Cancha
Formas que adornan
Cuentos de la A a la Z
Chistes sin chistar
¡Ánimo, animales!
Nunca apagues la luz
Quipu
Viaje al mar
Donde viven los fantasmas
El fantasma de Canterville.
Iamiqué
La Luna del 1 al 10
La medicina no fue siempre así
Matemática hasta en la sopa
Terremotos y volcanes para los más curiosos
Pequeño editor
Los elefantes prefieren jugar a la mancha
Fiesta de disfraces
Pequeñas historias de grandes pintores
Tinta fresca
El mensajero del rey
El monstruo tejedor
Adivinanzas!
El diablo de la botella
Los cuentos de Asi fue cómo
Para acceder debes ingresar a: https://veoyleo.tintafresca.com.ar
Entre los títulos disponibles al momento figuran:
Abran Cancha
Formas que adornan
Cuentos de la A a la Z
Chistes sin chistar
¡Ánimo, animales!
Nunca apagues la luz
Quipu
Viaje al mar
Donde viven los fantasmas
El fantasma de Canterville.
Iamiqué
La Luna del 1 al 10
La medicina no fue siempre así
Matemática hasta en la sopa
Terremotos y volcanes para los más curiosos
Pequeño editor
Los elefantes prefieren jugar a la mancha
Fiesta de disfraces
Pequeñas historias de grandes pintores
Tinta fresca
El mensajero del rey
El monstruo tejedor
Adivinanzas!
El diablo de la botella
Los cuentos de Asi fue cómo
Para acceder debes ingresar a: https://veoyleo.tintafresca.com.ar
miércoles, 25 de marzo de 2020
Quédate en casa, 10 lecturas recomendadas
Desde este link te acercamos 10 propuestas de lecturas para que disfrutes desde casa!
https://udlerlorena.wordpress.com/2013/02/23/10-grandes-cuentos-para-chicos-una-seleccion-recomendable/
https://udlerlorena.wordpress.com/2013/02/23/10-grandes-cuentos-para-chicos-una-seleccion-recomendable/
Cuentos prohibidos durante la última Dictadura Militar Argentina
Lecturas aptas para todo público
Si bien las prohibiciones se instalaron en todos los frentes, hubo un espacio que el ojo del censor vigiló con firmeza: el de la literatura infantil. Los militares se sentían en la obligación moral de preservar a la niñez de aquellos libros que —a su entender— ponían en cuestión valores sagrados como la familia, la religión o la patria. Gran parte de ese control era ejercido a través de la escuela, tal como demuestran las instrucciones de la "Operación Claridad" (firmadas por el jefe del Estado Mayor del Ejército, Roberto Viola), ideadas para detectar y secuestrar bibliografía marxista e identificar a los docentes que aconsejaban libros subversivos. Las indicaciones incluían:
(1) Título del texto y la editorial.
(2) Materia y curso en el cual se lo utiliza.
(3) Establecimiento educativo en el que se lo detectó.
(4) Docente que lo impuso o aconsejó.
(5) De ser posible se agregará un ejemplar del texto. Caso contrario, fotocopias de algunas páginas, en las que se evidencie su caracter subversivo.
(6) Cantidad aproximada de alumnos que lo emplean.
(7) Todo otro aspecto que se considere de interés.
Tengo grabadas imágenes bastante alucinantes de los atardeceres en la ciudad de Córdoba: gente que deambulaba por las calles con paquetitos, con valijas donde llevaban los libros, cuando se iban a dormir de un lado al otro. Parecían caracoles con sus caparazones a cuestas. Así era todo, silencioso y sórdido."
"A lo largo de seis meses no pude escribir. Superado ese lapso, compuse la nouvelle titulada Bilembambudín o El último mago —publicada enseguida por Editorial Fausto— y a partir de ahí continué con la escritura, contra viento y marea. Pero la prohibición afectó particularmente mi relación con la existencia. En especial, debido a la gran cantidad de personas que decían apreciarme, quererme y que se borraron por completo a causa del decreto militar. Por extensión arbitraria del mismo tuve vedado el acceso a todo establecimiento de educación pública (de cualquier lugar de la Argentina y de cualquier nivel) hasta que terminó la dictadura."
Si bien las prohibiciones se instalaron en todos los frentes, hubo un espacio que el ojo del censor vigiló con firmeza: el de la literatura infantil. Los militares se sentían en la obligación moral de preservar a la niñez de aquellos libros que —a su entender— ponían en cuestión valores sagrados como la familia, la religión o la patria. Gran parte de ese control era ejercido a través de la escuela, tal como demuestran las instrucciones de la "Operación Claridad" (firmadas por el jefe del Estado Mayor del Ejército, Roberto Viola), ideadas para detectar y secuestrar bibliografía marxista e identificar a los docentes que aconsejaban libros subversivos. Las indicaciones incluían:
(1) Título del texto y la editorial.
(2) Materia y curso en el cual se lo utiliza.
(3) Establecimiento educativo en el que se lo detectó.
(4) Docente que lo impuso o aconsejó.
(5) De ser posible se agregará un ejemplar del texto. Caso contrario, fotocopias de algunas páginas, en las que se evidencie su caracter subversivo.
(6) Cantidad aproximada de alumnos que lo emplean.
(7) Todo otro aspecto que se considere de interés.
Laura Devetach, escritora
Elsa Bornemann, escritora.
"Más allá de lo que ocurría, nosotros siempre organizábamos fiestas. Festejábamos las fiestas patrias con chocolate, con torta, con carpetitas, tazas, cucharitas... todo. Era nuestro modo de mantener la dignidad, a pesar de los embates."
Graciela Cabal, escritora
Fuente de Información: Revista digital de Literatura Infantil y Juvenil "Imaginaria" Nº 48, 4 de abril de 2001.
Libros Prohibidos durante la última dictadura militar
Les compartimos algunos links para que puedan mirar estos libros que fueron prohibidos durante la última dictadura militar.
24 de marzo: Día de la memoria por la verdad y la justicia
El Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia es el día en el que se conmemora en Argentina a las víctimas de la última dictadura militar, autodenominada «Proceso de Reorganización Nacional», que usurpó el gobierno del Estado nacional argentino entre el 24 de marzo de 1976 y el 10 de diciembre de 1983.
viernes, 20 de marzo de 2020
Poesía para quedarse en casa
https://www.facebook.com/elizabeth.molver/videos/2930748277007087/?q=elizabeth%20molver&epa=SEARCH_BOX
https://www.facebook.com/elizabeth.molver/videos/2927692957312619/?q=elizabeth%20molver&epa=SEARCH_BOX
https://www.facebook.com/elizabeth.molver/videos/2927692957312619/
https://www.facebook.com/elizabeth.molver/videos/2927692957312619/
https://www.facebook.com/elizabeth.molver/videos/2923715201043728/
jueves, 19 de marzo de 2020
María Elena Walsh
Rendimos homenaje a esta gran autora y compositora de nuestro país. Este 2020 María Elena cumpliría sus 90 años.
Les dejamos un link con Limericks que pueden disfrutar en familia...
https://www.educ.ar/recursos/101044/limericks?from=150858
Les dejamos un link con Limericks que pueden disfrutar en familia...
https://www.educ.ar/recursos/101044/limericks?from=150858
Biblioteca Digital Mundial
La Unesco ha tenido el detalle de subir a internet el acceso a la Biblioteca Digital Mundial.
Toda la comunidad podrá aprovechar el tiempo en casa culturalmente.
Reúne mapas, textos, fotos, grabaciones y películas de todos los tiempos y explica en siete idiomas las joyas y reliquias culturales de todas las bibliotecas del planeta.
Toda la comunidad podrá aprovechar el tiempo en casa culturalmente.
Reúne mapas, textos, fotos, grabaciones y películas de todos los tiempos y explica en siete idiomas las joyas y reliquias culturales de todas las bibliotecas del planeta.
Literatura para los tiempos que corren...
Compartimos con ustedes dos historias literarias "Rosa contra el virus" y "El mosquito Lito"
miércoles, 18 de marzo de 2020
Lecturas para casa
En tiempos en que tenemos que quedarnos en casa para cuidarnos entre todos.
Desde la bibloteca queremos compartir un microprograma basado en un texto de Mario Méndez referido a la memoria y a la identidad. Este año nos visitará en el turno tarde como cierre del Proyecto de seguimiento de autor. Es una buena oportunidad para comenzar a conocerlo.
Desde la bibloteca queremos compartir un microprograma basado en un texto de Mario Méndez referido a la memoria y a la identidad. Este año nos visitará en el turno tarde como cierre del Proyecto de seguimiento de autor. Es una buena oportunidad para comenzar a conocerlo.
martes, 17 de marzo de 2020
Biblioteca Multimedial del Distrito 18
Los bibliotecarios del distrito 18 y el distrito 12, con la coordinación de la Facilitadora de Intec de BE, Carolina Pentamalli y la Supervisora de Bibliotecas Escolares Silvana Bonaccio hemos creado este site para que los alumnos y docentes puedan acceder a recursos digitales de acuerdo a la organización del Diseño Curricular de CABA. Los recursos son seleccionados y clasificados por los profesionales bibliotecarios que trabajan en las escuelas. Les compartimos el link para que puedan acceder y usar en estos días de trabajo desde los hogares:
https://sites.google.com/site/bibliotecasde12y18/
https://sites.google.com/site/bibliotecasde12y18/
Historias que abrazan - Sobre Luisina - Paula Bombara / Matías Trillo
En 2015, doce grandes escritores de la literatura infantil y juvenil y doce talentosos ilustradores, coordinados por Paula Bombara, dieron vida a la colección “Ovillo de trazos”, una muestra gráfica, libros y afiches para que niños y niñas puedan acercarse a la importancia de conocer la verdadera identidad y, a la vez, fijar en las escuelas la efeméride del 22 de octubre como Día Nacional del Derecho a la Identidad.Para hacer crecer este proyecto, surgió la idea de animar esas historias. Así, nació "Historias que abrazan", una coproducción entre Abuelas y el canal PakaPaka. Se trata de una colección de doce microprogramas basados, precisamente, en el libro "Ovillo de trazos"
Información sobre Coronavirus
Compartimos con ustedes información relevante otorgada por el Ministerio de Salud de la Nación:
https://www.argentina.gob.ar/salud/coronavirus-COVID-19
https://www.argentina.gob.ar/salud/coronavirus-COVID-19
Año 2020
Hola a toda nuestra comunidad!
Para Acompañar las medidas preventivas anunciadas por el Ministerio de
Educación de la Nación, compartiremos en nuestro Blog, recursos que pueden acompañar el trabajo desde sus hogares.
Comenzamos por este sitio creado especialmente para este momento:
https://www.educ.ar/recursos/150936/seguimos-educando
Para Acompañar las medidas preventivas anunciadas por el Ministerio de
Educación de la Nación, compartiremos en nuestro Blog, recursos que pueden acompañar el trabajo desde sus hogares.
Comenzamos por este sitio creado especialmente para este momento:
https://www.educ.ar/recursos/150936/seguimos-educando
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